Skills 1 unit 5 lớp 9
1. Read an article about the Perfume Pagoda. Look at the words in the box, then find them in the text & underline them. What do they mean? – Đọc bài xích báo sau về miếu Hương. Chú ý vào các từ bảng rồi tìm rất nhiều từ đó trong đoạn văn với gạch chân. Chúng có nghĩa là gì?
vast (a): rộng, to lớnpilgrim (n): người hành hương – đi mang lại 1 vùng đất rất thiêng vì vì sao tôn giáo.theme (n): công ty đềbackdrop (n): tấm màn lớnreign (n): triều đại2. Read the article again and answer the questions – Đọc lại bài xích báo và vấn đáp câu hỏi.
Bạn đang xem: Skills 1 unit 5 lớp 9
=> It is in Huong Son Commune, My Due District, Ha Noi.
What does the complex of the Perfume Pagoda include?=> It includes Den Trinh (Presentation Shrine), Thien Tru (Heaven Kitchen) Pagoda, và the Perfume Temple.
Where is the centre of this complex located?=> It is located in Huong Tich Cavern.
What is special about the beauty of the Perfume Pagoda?=> Its beauty has been used as a theme of many famous songs and a topic of lyric poetry.
Who visits the Perfume Pagoda during its religious festival?=> Pilgrims from all over Viet nam do.
Xem thêm: Giải Mã Bí Ẩn Ý Nghĩa Các Con Số Trong Tiếng Trung Quốc, Độc Đáo, Thú Vị
3. Work in pairs. Below are some of the things that have caused damage khổng lồ the man-made wonders of Viet Nam. Put them in order of seriousness. Give your reasons. Can you add any more? – Làm việc theo cặp. Dưới đây là một vài điều gây hại mang đến kì quan tự tạo ở Việt Nam. Đặt chúng theo trình tự nghiêm trọng dần. Đưa ra lí do. Bạn vẫn muốn thêm gì không?
Answer: c – e – d – b – a
4a. Work in pairs. Use the ideas in 3 khổng lồ suggest ways to lớn protect & preserve the man-made wonders of Viet Nam.- Làm câu hỏi theo cặp. Thực hiện những ý tưởng phát minh trong bài bác 3 để lưu ý cách đảm bảo an toàn và bảo tồn các kì quan tự tạo của Việt Nam.
A: It is reported that many of Vietnamese man-made wonders have been damaged. What should we vày to protect và preserve them?
B: I suggest limiting the number of tourists who visit man-made wonders.
A: That’s sounds great. I’d lượt thích to suggest raising money for the cost of tour and use it for restore & preserve them.
B: How about give the rules for preserve them?
b. Report your best ideas to lớn the class – Thuyết trình những ý tưởng hay nhất cho cả lớp nghe.
I am behalf of our pairs khổng lồ talk about our ideas.
Xem thêm: Kể Lại Câu Chuyện Ăn Khế Trả Vàng, Truyện Cổ Tích Cây Khế
We suggested that local government should limit the number of tourists visiting man-made wonders và give more rules khổng lồ protect them. & then we can raise money for the cost of tour and use it for restore và preserve them.